Ding 16: evaluatie

Joehoe, de eindstreep is gehaald! Eindelijk kan ik de gegevens van mijn Google-account vergeten! Nooit meer onthouden dat ik moet inloggen op Google reader! Nooit meer webloggen!

Nou ja, zo erg was het natuurlijk helemaal niet. Integendeel zelfs. En dat Google-account zal ik ook echt wel blijven gebruiken. En dat weblog blijft bestaan voor demonstratiedoeleinden. Tijd vrij maken om nog meer van die lange stukken te schrijven, dat zit er voorlopig niet meer in, maar wat ik al heb geschreven wil ik graag bewaren.

Voor de verandering hou ik me deze laatste keer eens strikt aan de opdracht door de volgende vragen te beantwoorden.


Wat waren je favoriete Dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken?
Mijn favoriet is het weblog. Al vele malen heb ik studenten verteld wat een mooi middel voor reflectie dit is, en nu heb ik het zelf kunnen ervaren. Ik heb met behulp van het weblog mijn gedachten, meningen en ideeën kunnen ordenen en heb op de weblogs van collega's over hun gedachten, meningen en ideeën kunnen lezen. Jammer dat het reageren er meestal bij inschoot, want er vallen een hoop interessante en belangrijke discussies te voeren.

Nieuwe Dingen heb ik maar weinig leren kennen. Eigenlijk waren alleen Google apps en Spotify vrij onbekend terrein. Google apps vind ik ook meteen een echte oogopener, het begrip "in de cloud" viel voor mij eindelijk op zijn plaats. Spotify vond ik een leuk tussendoortje maar ook niet meer dan dat. Wat de bekendere Dingen betreft: RSS heb ik meteen verwerkt in een eigen workshop en het potentieel voor het onderwijs van Video2.0 (in de vorm van Youtube en Surfmedia) ben ik aan het verkennen. Verder was en is de repository HBO kennisbank een van mijn stokpaardjes, maar dat staat volledig los van 16Dingen.


Wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met jou en met de organisatie waar je werkt?
Ik ben in korte tijd aardig bijgespijkerd. Hoewel ik wel al een pak voorkennis had, was ik door16Dingen min of meer "gedwongen" om me wat meer te gaan verdiepen in allerlei toepassingen waar ik anders niet of nauwelijks naar gekeken zou hebben. Hiermee is mijn kennis van sociale media vergroot en verdiept. Hoewel lang niet alle vormen van sociale media aan bod zijn gekomen, heb ik nu wel een beter overzicht waardoor ik onbekende of nieuwe toepassingen beter zal kunnen plaatsen. Leuk gevolg van de cursus is dat ik binnenkort zelf een groep docenten mag coachen die een vergelijkbaar, maar korter, traject gaan volgen.

Oh ja, bijna vergeten: het kleurengebruik op het weblog van een collega wier naam ik nu niet zal noemen, en toen ook niet heb genoemd, heb ik in de door mij gegeven workshops Sociale Media kunnen gebruiken als voorbeeld van een vermijdbare fout. Haha, wie de schoen past...!


Waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?
Ik was aangenaam verrast door Google apps en de vele mogelijkheden van het Google account, hoewel ik ook besef dat dit z'n keerzijde heeft. Onaangenaam verrast was ik door het genante niveau van het gebruik van sociale netwerksites door Fontys.  


Wat kan er gedaan worden om 16Dingen te verbeteren?
In grote lijnen vond ik de cursus goed opgezet. Wel vond ik de tijdsdruk vrij hoog, en dan had ik nog het geluk dat ik relatief veel tijd vrij kon maken. Misschien de einddatum toch een paar weken opschuiven?

Als ik kon kiezen zou ik Spotify laten vervallen en bijvoorbeeld vervangen door Slideshare en Prezi. Ook allebei sociale media en goed aansluitend op het onderwijs. Het Ding Creative Commons vond ik tamelijk s/taai en misschien zelfs meer stof voor een aparte workshop of cursus. Het auteursrecht is tenslotte nog veel complexer. 

Verder zou de 16Dingen-benadering voor mij wel een permanent karakter mogen krijgen: af en toe een online mini-workshop voor alle (ex-)deelnemers over een nieuw Ding of een aanvulling of variant op een ouder Ding, met uitleg en wat oefeningen, zodat we op de hoogte (kunnen) blijven van wat er zoal "te koop" is. Dat mag dan wel wat vrijblijvender.


“16Dingen was voor mij …”
...hartstikke leerzaam en leuk, tot het moment waarop ze me vroegen deze slagzin af te maken.